Vícekriteriální rozhodování: Využití computer-based learning při výuce managementu

Ivona Spáčilová

Diplomová práce

Multi-criteria decision making: Computer –based learning in Management studies

Anotace:

Cílem diplomové práce je analýza možností využití počítačů (CBL) při výuce managementu na Vysoké škole ekonomické v Praze (požadavků studentů a pedagogů, současných trendů ve vzdělávání a nároků na provoz konkrétních řešení), vygenerování variant výuky a jejich hodnocení z různých hledisek.

Abstract:

The aim of the diploma thesis is to analyse computer-based learning (CBL) solution options in management studies in conditions of University of Economics, Prague (needs of students and faculty, current trends in education, maintenance demands), generate options and their evaluation from various perspectives.

Klíčová slova

Computer-based learning, manažerské rozhodování, trendy ve výuce, generace Z, výuka na vysoké škole

Keywords

tertiary education, Generation Z, trends in education, Computer-based learning, managerial decision making

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2016
• Vedoucí: Kateřina Jiřinová
• Oponent: Monika Kavanová

Vysoká škola ekonomická v Praze

Magisterský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Podniková ekonomika a management