Analýza morfologicko-syntaktické jazykové roviny u dětí navštěvujících přípravnou třídu

Bc. et Bc. Lucie Knechtová

Bakalářská práce

The Analysis of the Syntactic and Morphological Level of Language with Children Attending a Preliminary Class

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na morfologicko-syntaktickou jazykovou rovinu dětí v přípravné třídě. Práce se skládá ze tří kapitol. První dvě kapitoly jsou teoretické a třetí kapitola je empirická. První kapitola je zaměřena na vývoj dítěte předškolního věku – vývoj kognitivních procesů, motorický vývoj, kresbu, emoční vývoj a socializaci. Druhá kapitola se zabývá komunikací a vývojem komunikační schopnosti. Popisuje komunikaci a řeč, ontogenezi řeči a jazykové roviny. Ve třetí kapitole je zahrnuta výzkumná část. Ta je zaměřena na analýzu morfologicko-syntaktické jazykové roviny u dětí, které navštěvují přípravnou třídu. Zahrnuje popis výzkumných nástrojů, výzkumného vzorku a místa šetření. V závěru práce jsou shrnuty výsledky výzkumného šetření.

Abstract:

The bachelor thesis is focused on the syntactic morphological level of language with children attending a preliminary class. This thesis is divided into three parts. There are two theoretical chapters and a practical part. The first chapter deals with the children evolution during the preschool age – development of cognitive processes, motor development, drawing, emotional development and socialisation. The second chapter is concerned with communication and development of communication skills. It describes communication and speech, ontogenesis of speech and levels of language. The third chapter includes a research part. This part is focused on the analysis of the syntactic and morphological level of language with children attending a preliminary class. It contains a description of research tools, a characterisation of the research sample and the place of research. The research results are summarized in conclusion of this thesis.

Klíčová slova

předškolní věk, vývoj dítěte, přípravná třída, morfologicko-syntaktická jazyková rovina, komunikace, vývoj řeči, preschool age, children evolution, preliminary class, morphological and syntactic levels of language, communication, language development

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2016
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika