Kognitivní náročnost učebních úloh v geografickém vzdělávání na 1. stupni ZŠ

Kateřina JURSOVÁ

Master's thesis

Cognitive demandingness of learning tasks in geography education at primary school

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá gradovanými úlohami v učivu geografického vzdělávání na 1. stupni základních škol. Teoretická část pojednává o geografické gramotnosti a současnem pojetí výuky geografie na prvním stupni, učebních úlohách a také Bloomově taxonomii učebních úloh. Cílem praktické části bylo zjistit, jaké úlohy si žáci zvolí pro řešení z hlediska tématu nebo kognitivní náročnosti a jakou zvolí strategii při řešení úloh. Testování byli žáci 4. ročníku základní školy, kteří pracovali s online baterií učebních úloh a následně vyplňovali evaluační dotazníky. Zjištěno bylo, že téměř všichni žáci si volí úlohy na zapamatování a porozumění. Učitelé by proto měli u žáků podporovat variabilitu řešení.

Abstract:

The diploma thesis deals with graded assignments in the curriculum of geography education at the 1st grade of primary schools. The theoretical part discusses and at the same time the concept of teaching geography in the first grade, learning tasks and also Bloom's taxonomy of learning tasks. The target of the practical part was to find out what problems the students choose to solve in terms of topic or cognitive difficulty and what strategy they choose when solving the problems. The test subjects were 4th grade elementary school students who worked with an online battery of learning tasks and then filled out evaluation questionnaires. It was found that almost all pupils choose tasks for memorization and understanding. Teachers should support pupils variability of solutions.

Kľúčové slová

geografická gramotnost, geografie, gradovaná úloha, Bloomova taxonomie, kognitivní náročnost, řešitelské strategie

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 12. 2023

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 1. 2024
• Vedúci: Mgr. Ondřej Šimik, PhD.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Teaching for Primary Schools / Učitelství pro 1. stupeň základních škol