Zpět na vyhledávání

Ivona Brantálová

Bachelor's thesis

Aktivity pro zjišťování hudebnosti dítěte předškolního věku

Musical activities for the detection of musical preconditions of a preschool child
Abstract:
Bakalářská práce má aplikační charakter, zabývá se aktivitami pro zjišťování hudebnosti dítěte předškolního věku. Cílem bakalářské práce je vytvořit aktivity k diagnostikování hudebnosti dětí předškolního věku. Teoretická část bakalářské práce je zaměřena na popsání hudebních schopností dítěte předškolního věku. Dále na popsání teoretických východisek diagnostikování hudebnosti dětí předškolního věku …more
Abstract:
The bachelor's thesis has an application character, it deals with activities for determining the musicality of a preschool child. The aim of the bachelor thesis is to create activities to diagnose the musicality of preschool children. The theoretical part of the bachelor thesis is focused on the description of the musical abilities of a preschool child. Furthermore, to describe the theoretical basis …more
 

Keywords

Hudebnost dítěte předškolního věku diagnostikování hudebnosti hudební schopnosti dětí předškolního věku
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 4. 2021

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Libuše Jelénková, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Brantálová, Ivona. Aktivity pro zjišťování hudebnosti dítěte předškolního věku. Zlín, 2021. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal2.utb.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=57156 Reference to the local database file of the institution