Syndrom vyhoření u pedagogů na obchodních akademiích

Markéta Mikešová

Bachelor's thesis

Burnout syndrome of teachers at business colleges

Abstract:

Bakalářská práce je zaměřena na problematiku syndromu vyhoření u pedagogů na obchodních akademiích. Zahrnuje teoretickou a praktickou část. Teoretická část vymezuje hlavní pojmy: pedagogická profese, syndrom vyhoření, příčiny a fáze syndromu vyhoření, diagnostika a duševní hygiena. Praktická část prezentuje výzkum zabývající se pedagogy na obchodní akademii. Autorka hledá odpověď na otázku, co je nejvíce vysiluje na práci pedagoga a jak se snaží předcházet vzniku syndromu vyhoření. Základní metodou při provádění výzkumu byla metoda rozhovoru.

Abstract:

This bachelor’s thesis focuses on the issue of a burnout syndrome in teachers working at business colleges. The thesis consists of theoretical and practical part. Theoretical part defines the following terms: pedagogical profession, burnout syndrome, causes, phases and diagnostics of a burnout syndrome, mental hygiene. Practical part presents a research that targets teachers at a business college. Author of the research tries to answer two questions – what is the most exhausting thing in the pedagogical profession and what teachers do to prevent the burnout syndrome. Interview was selected as a main method when performing this research.

Keywords

Syndrom vyhoření, Příčiny, Projevy, Diagnostika, Prevence, Pedagog, Relaxace, Duševní hygiena, Obchodní akademie

Keywords

Burnout syndrome, Mental hygiene, Prevention, Business college, Causes, Signs, Diagnostics, Teacher, Relaxation

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 5. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 13. 6. 2022
• Supervisor: Tereza Vacínová
• Reader: Kateřina Berková

Vysoká škola ekonomická v Praze

Bachelor programme / field:
Finance a účetnictví / Vzdělávání v ekonomických předmětech