Využití výtvarných technik v pracovním vyučování na 1. stupni ZŠ v DDŠ

Mgr. Iveta Janderová

absolventská práce studenta CŽV

Use of art techniques in the subject Practical Activities at the primary school in Children's home with school

Abstract:

Závěrečná práce "Využití výtvarných technik v pracovním vyučování na 1. stupni ZŠ v DDŠ" se zabývá aktivitami při výuce pracovních činností žáků v dětském domově se školou, které prostřednictvím netradičních výtvarných technik rozvíjejí praktické dovednosti a jemnou motoriku, fantazii a kreativitu. Teoretická část vymezuje cíle primárního vzdělávání a jeho rámcový vzdělávací program, definuje vzdělávací oblast Člověk a svět práce a přibližuje didaktiku pracovních činností. Dále se zabývá přínosem využívání netradičních výtvarných technik v pracovním vyučování a v závěru charakterizuje klienty dětského domova se školou. Praktická část práce předkládá soubor metodických listů s aktivitami realizovanými v pracovním vyučování, přináší jejich zhodnocení a doporučení pro praxi. Dále se zabývá odlišnostmi výuky v dětském domově se školou od výuky v běžné škole a nabízí vhodné didaktické postupy.

Abstract:

The final work "Use of art techniques in the subject Practical Activities at the primary school in Children's home with school" deals with activities in teaching Practical Activities of pupils in Children's home with school, which through nontraditional art techniques develop practical skills and fine motor skills, imagination and creativity. The theoretical part defines the aims of primary education and its framework educational program, defines the educational area Man and the World of Work and describes the didactics of Practical Activities. It also deals with the benefits of using nontraditional art techniques in work lessons and in the end it characterizes clients of a Children's home with school. The practical part of the final work presents a set of methodological sheets with activities realized in Practical Activities, brings their evaluation and recommendations for practice. It also deals with the differences in teaching in a Children's home with school from teaching in a common school and offers appropriate didactic procedures.

Keywords

pracovní vyučování, netradiční výtvarné techniky, 1. stupeň základní školy, dětský domov se školou

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 4. 2020

Thesis defence

• Date of defence: 19. 6. 2020
• Supervisor: Mgr. A. Lucrezia Škaloudová - Puchmajerová, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

celoživotní / field:
Další vzdělávání pedagogických pracovníků / Rozšiřující studium učitelství pro 1. st. ZŠ