Role učitele při párové práci

Bc. Pavlína Berčíková

Master's thesis

Teacher's role in pair work

Anotácia:

Diplomová práce "Role učitele při párové práci" se zabývá prací ve dvojicích jako jedním z možných řešení problému, jak přimět k mluvení v hodinách cizích jazyků všechny studenty. Práce je zaměřena na role učitele při párové práci a jejím hlavním cílem je zjistit, jaké role učitel vykonává v jednotlivých fázích párové práce. Dále zkoumá, jak různé učitelovy role ovlivňují chování a výkon studentů. Jejich názory na zasahování učitele do práce ve dvojicích jsou zřejmé z dotazníku a pozorování.

Abstract:

The thesis "Teacher's Role in Pair Work" deals with pair work as one of the possible solution of the problem how to get all students to speak in language lessons. It focuses on teacher's role during pair work. Its main aim is to find out what teachers actually do in various stages of pair work and to analyse how many roles the teacher has during one stage of pair work activity. The thesis also examines how various teacher's roles influence students' behaviour and achievement. Students' attitudes towards teacher's interventions during pair work are obvious from the questionnaire and observatins.

Keywords

pair work, teacher's role, prompter assessor observer, participant, instructor, organising pair work

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 5. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2007
• Vedúci: PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School and Language School Teacher Training in English Language