Využití recepce divadelního představení v rámci výuky estetické výchovy na SOŠ

Mgr. Soňa Lovichová

Diplomová práce

Use of reception of a theatre performance in the frame of teaching the aesthetic education at SOŠ

Anotace:

Magisterská diplomová práce „Využití recepce divadelního představení v rámci výuky estetické výchovy na SOŠ“ se zabývá objasněním problematiky využití vnímání divadelního představení při výuce. Vymezuje základní přístup k divadlu a dramatu, zkoumá postoje společnosti k divadelní a dramatické výchově a poskytuje úrodné pole pro jejich další využití. Práce tak systematickým výkladem divadelního vyučování upozornila na jeho důležitost pro výuku esteticko-etických hodnot zkvalitňující život.

Abstract:

The master's thesis of “The Use of Theatre Performance Reception within Teaching Aesthetics at Vocational Secondary Schools” deals with clarification of the issue of using perception of theatre performance during education. It defines basic approach to theatre and drama, it analyses society's attitudes to theatre and drama lessons and provides space for their further use. The thesis, by systematic presentation of theatre teaching, notified of its importance for teaching aesthetic-ethical values improving the quality of life.

Klíčová slova

Divadlo, dramatická výchova, estetické a etické hodnoty, společnost, kultura, umění, učitel, žák, výchova, vzdělávání, zkušenost, theatre, drama lessons, aesthetic and ethical values, society, culture, art, teacher, student, education, training, experience

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 1. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 2. 2013
• Vedoucí: Mgr. Jan Špaček
• Oponent: doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy