Internet jako součást výuky

Bc. Jan Hrnčíř

Bachelor's thesis

Internet as part of education

Abstract:

Bakalářská práce pojednává o příchodu moderních informačních zdrojů, které se velmi rychle staly běžnou součástí lidských životů a dnešní děti provází v podstatě od narození. Zaměřili jsme se na rizika internetu a sociálních sítí. Byly objasněny relativně nové pojmy, týkajících se sociálních sítí. Výzkumnou sondou bylo zjištěno, že žáci ve většině případů navštěvují zájmové kroužky, a že stále raději tráví volný čas venku s kamarády, než doma u počítače. Počítačům, počítačovým hrám a sociálním sítím věnují také značnou část volného času. Dotázaní pedagogové preferují moderní didaktické pomůcky, jako jsou elektronická pošta, elektronická žákovská knížka a moderní interaktivní tabule, ale zažité klasické učebnice a tabule nezatracují. Využívají elektronické pošty pro komunikaci s rodiči i žáky. Již žáci v druhé třídě navštěvují sociální sítě, ale nejsou s nimi řádně seznámeni. Drtivá většina pojem sociální sítě vůbec nezná.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the development of modern information resources that quickly became a regular part of people's lives, today's children are accompanied by them almost since birth. We focused on the risks of the Internet and social networks. In this work have been clarified relatively new concepts related to social networks. Based on the investigation it was found that in the most cases students are devoted to after-school activities and that more and more prefer to spend their free time outdoors with friends than at home with the computer. With computers, computer games and social networks they spend a significant proportion of their free time too. Responded pedagogues prefer modern teaching aids such as electronic mail, electronic student book and modern interactive whiteboard, but usual classic textbook and board are not neglected too. They use electronic mail to communicate with parents and students. Already students in second classes visit social networks, but they are not familiar with it properly. The vast majority of this students do not know the concept of social networks.

Keywords

Internet, Media, Vliv, Děti, Facebook, Sociální síť, Historie, Volný čas, Závislost, Informace, Influence, Children, Social Network, History, Free time, Dependence, Information

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 12. 5. 2015
• Supervisor: JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová
• Reader: Ing. Jan Děcký

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training