Možnosti předškolního vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí – Eva ZATLOUKALOVÁ
Eva ZATLOUKALOVÁ
Bachelor's thesis
Možnosti předškolního vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
Possibilities of pre-school educations of children from socioculturally disadvantaged background
Abstract:
Práce pojednává o předškolním vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí v přípravné třídě a vlivu předškolního vzdělávání na školní úspěšnost těchto dětí.Abstract:
This essay focuses on pre-school children from socioculturally disadvantaged backgrounds in the preparatory classe and the impact of pre-school education at the school success of these children.
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 6. 2011
Identifier:
137379
Thesis defence
- Supervisor: Mgr. Dita Finková, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
ZATLOUKALOVÁ, Eva. \textit{Možnosti předškolního vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí}. Online. Bachelor's thesis. Olomouc: Palacký University Olomouc, Faculty of Education. 2011. Available from: https://theses.cz/id/lpvntv/.
The right form of listing the thesis as a source quoted
ZATLOUKALOVÁ, Eva. Možnosti předškolního vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí. Olomouc, 2011. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 20. 06. 2011
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaPALACKÝ UNIVERSITY IN OLOMOUC
Faculty of EducationBachelor programme / field:
Special Needs Pedagogy / Special education for educators
Theses on a related topic
-
Adaptace a začleňování dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí do prostředí mateřské školy
Tereza ŠEFRÁNKOVÁ -
Praktická učebnice angličtiny pro žáky ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
Lukáš Severa -
Úloha přípravné třídy pro školní úspěšnost romských dětí a dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
Radka KADLÍČKOVÁ -
Možnosti rozvoje finanční gramotnosti u dětí předškolního věku ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
Veronika CHLUBNOVÁ -
Začleňování dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí do kolektivu mateřské školy
Hana NOVÁKOVÁ -
Podpora vzdělávání dětí a mládeže ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
Kateřina KLÍMOVÁ -
Analýza lexikálně-sémantické roviny u žáků 1. tříd ze sociokulturně znevýhodněného prostředí
Linda OŘÍŠKOVÁ -
Výchova a vzdělávání v rámci sociokulturně znevýhodněného prostředí
Adéla ZÁMARSKÁ
Name
Posted by
Uploaded/Created
Rights