Poznávání a náprava dificilit a poruch chování žáků středních škol

Bc. Hana Slezáková

Diplomová práce

Learning and dificilit axle and failure behavior of high school students

Anotace:

Cílem diplomové práce je analyzování dificilit a poruch chování žáků. Cílem dotazníkového šetření je zjistit, jaké dificility a poruchy chování žáků se nejčastěji vyskytují na středních školách a středních odborných učilištích a má-li vliv na tyto poruchy úplnost rodiny, či zázemí, ve které žák vyrůstá. Mezi dílčí cíle patří analyzovaní řešení problémů vzniklé chováním žáků pedagogy.

Abstract:

The aim of the thesis is analyzing the behavior of pupils and dificilit disorders. The aim of the questionnaires is to find out what dificility and failure behavior of pupils, is most commonly found on high schools and medium-sized professional učilištích and has an effect on these disorders, or the completeness of the family background, in which the pupil is shaped. Between the intermediate objectives include analyzovaní solutions to the problems resulting from the behaviour of pupils, teachers.

Klíčová slova

Poruchy chování, dificility, delikvent, delikvence, adhd, agrese agresor, agresivita šikana, žák, pedagog, osobnost, psychoterapie, norma, normalita, konformita, deviace, patopsychologie, determinance, úzkostná porucha, somatizační porucha, deprese, lhaní, krádeže, kriminalita, suicidální jednání, rodina, mozek, náprava, škola, zvýšená psychická tenze, psychomotorická instabilita, infantilismus, disociální, disharmonický, porucha motoriky, zanedbanost Keywords Conduct disorders, delinquent, delinquency, aggression, aggressor, aggression bullying, pupil, teacher, personality, psychotherapy, regulation, standardization, conformity, deviance, pathopsychology, anxiety disorder, somatization disorder, depression, lying, theft, crime, suicidal act, family, brains, retrieval, school, increased mental tension, psychomotor instability, infantilism, asocial, dissonant, motor disorders, neglect

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 5. 2011
• Vedoucí: prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro základní a střední školy - specializace obchod a služby