Videopokus jako součást moderní výuky chemie

Bc. Petr Markus

Master's thesis

Video Experiment as Part of Modern Methods of Teaching Chemistry

Anotácia:

Diplomová práce „Videopokus jako součást moderní výuky chemie“ se zabývá tvorbou a využitím videopokusů ve výuce chemie - počínaje zhotovením scénářů k videopokusům, komentářů a také následnou realizací natáčení pokusů v rámci spolupráce s nakladatelstvím ProSpolužáky.cz, které se zabývá tvorbou multimediálních učebnic chemie, matematiky a fyziky - psaných takzvaně od studentů pro studenty. První část práce se zabývá teorií o psaní scénářů k videopokusům tak, aby videa odpovídala současným trendům nejen v oblasti vzdělávání, ale také v oblasti moderních výukových metod a technologií. V praktické části práce jsou pak přímo vytvořeny scénáře s komentáři k osmnácti videopokusům vázaným k učebnicím nakladatelství ProSpolužáky.cz. Dle scénářů byly následně jednotlivé pokusy natočeny.

Abstract:

The diploma thesis „Video Experiment as Part of Modern Methods of Teaching Chemistry“ is focused on making and using of videos of chemistry experiments in chemistry class - starting with writing scripts for videos, writing commentary and shooting experiments. Everything was created in cooperation with publishing company ProSpolužáky.cz, which is engaged in creating multimedia textbooks of chemistry, maths and physics. First part of thesis is focused on theory about writing scripts that corresponds to current trends in education and modern teaching methods and technologies. In the practical part are the actual scripts for eighteen experiments which are related to textbooks. These books were published by the publishing company ProSpolužáky.cz. The experiments were subsequently filmed according to theses scripts.

Kľúčové slová

chemie, videopokus, učebnice chemie, chemistry, videoexperiment, chemistry textbook

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2020
• Vedúci: Mgr. Irena Plucková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Monika Bortlíková

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Chemistry