Využití pohybových aktivit a her v hodinách českého jazyka a matematiky na 1. stupni ZŠ - webové stránky

Petra KUTHANOVÁ

Master's thesis

The use of movement activities and games in the Czech language and matematics classes at the firts grade of elementary school - websites

Abstract:

Diplomová práce se zabývá využitím pohybových činností a her v hodinách českého jazyka a matematiky na prvním stupni základní školy. Vymyšlené hry byly realizovány ve výuce ve 4. a 5. ročníku základní školy. Z realizace činností byla pro představu pořízena krátká videa. V teoretických východiscích práce je charakterizován především rozvoj osobnosti žáka mladšího školního věku, jeho prožívání emocí nebo sebehodnocení. Zaměřuji se také na důležitou roli hry ve vzdělávacím procesu. Charakterizuji Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání v oblastech českého jazyka a matematiky na prvním stupni základní školy. V rámci praktické části kvalifikační práce byly vytvořeny funkční webové stránky se zásobníkem činností a her, jejich podrobným popisem a videoukázkami. Tyto webové stránky mohou sloužit dalším učitelům prvního stupně jako inspirační zdroj při přípravě jejich vlastních vyučovacích hodin.

Abstract:

The diploma thesis examines the use of physical activities and games in Czech language and Mathematics lessons in the first stage of primary school. The designed games were implemented in the 4th and 5th grades of Primary school. Short videos were recorded to illustrate the activities. The theoretical part of the thesis primarily addresses the development of the personality of the younger school-age student, their emotional experiences, and self-evaluation. It also focuses on the important role of play in the educational process. It characterizes the Framework Educational Program for Basic Education in the areas of Czech language and Mathematics in the first stage of Primary school. As part of the practical part of the qualification thesis, functional websites were created with a collection of games, their detailed descriptions, and video demonstrations. These websites can serve as a source of inspiration for other primary school teachers when preparing their own lessons.

Keywords

Pohybové činnosti, pohybové hry, český jazyk, matematika, mladší školní věk, učení, vzdělávání, sebehodnocení, webové stránky

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 6. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Gabriela Kavalířová, Ph.D.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Basic Schools / Teacher Training for BSPL Teachers