Návrh učebního textu pro předmět Fiktivní firma – Šárka Ohnisková
Šárka Ohnisková
Bakalářská práce
Návrh učebního textu pro předmět Fiktivní firma
Project of Textbook for Subject of Fictional Company
Anotace:
Bakalářská práce se zabývá vytvořením návrhu učebního textu pro konkrétní učební blok v předmětu Fiktivní firma, který je zařazen do výuky ekonomicky za-měřených středních škol a odborných učilišť. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou.Cílem teoretické části práce je nastínění historie, vývoj a význam tohoto předmětu, popis a srovnání teoretických názorů a doporučení pro tvorbu …víceAbstract:
This bachelor thesis deals with the creation of the example of the textbook for specific learning block for the subject, Fictional Company, included in the teaching of economically oriented secondary and vocational schools. Bachelor thesis is di-vided into theoretical and practical parts.The objective of the theoretical part is a description of the history, evolution and significance of this subject …víceObhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Ing. Marie Horáčková, Ph.D.
Citační záznam
Plný text práce
Právo: Čestné prohlášeníProhlašuji, že jsem tuto práci: Návrh učebního textu pro předmět Fiktivní firma vypracovala samostatně a veškeré použité prameny a informace jsou uvedeny v seznamu použité literatury. Souhlasím, aby moje práce byla zveřejněna v souladu s § 47b zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s platnou Směrnicí o zveřejňování vysokoškolských závěrečných prací.Jsem si vědoma, že se na moji práci vztahuje zákon č. 121/2000 Sb., autorský zákon, a že Mendelova univerzita v Brně má právo na uzavření licenční smlouvy a užití této práce jako školního díla podle § 60 odst. 1 Autorského zákona.Dále se zavazuji, že před sepsáním licenční smlouvy o využití díla jinou osobou (subjektem) si vyžádám písemné stanovisko univerzity o tom, že před-mětná licenční smlouva není v rozporu s oprávněnými zájmy univerzity, a zavazuji se uhradit případný příspěvek na úhradu nákladů spojených se vznikem díla, a to až do jejich skutečné výše.V Brně dne 16. 5. 2019 Declaration I hereby declare that, this thesis entitled was written and completed by me. I also declare that all the sources and information used to complete the thesis are included in the list of references. I agree that the thesis could be made public in accordance with Article 47b of Act No. 111/1998 Coll., Higher Education Institutions and on Amendments and Supplements to Some Other Acts (the Higher Education Act), and in accordance with the current Directive on publishing of the final thesis. I declare that the printed version of the thesis and electronic version of the thesis published in the application of the Final Thesis in the University Information System is identical.I am aware that my thesis is written in accordance to Act. 121/2000 Coll., on Copyright and therefore Mendel University in Brno has the right to conclude licence agreements on the utilization of the thesis as a school work in accordance with Article 60(1) of the Copyright Act.Before concluding a licence agreement on utilization of the work by another person, I will request a written statement from the university that the licence agreement is not in contradiction to legitimate interests of the university, and I will also pay a prospective fee to cover the cost incurred in creating the work to the full amount of such costs.In Date Signature
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Mendelova univerzita v Brně, Institut celoživotního vzděláváníMendelova univerzita v Brně
Institut celoživotního vzděláváníBakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku
Práce na příbuzné téma
-
Didactic activities reflecting Montessori principles in teaching and learning English vocabulary with the focus on learners' activation
Tereza Broulíková -
Didaktické hry na vybraná chemická témata - sacharidy, tuky, bílkoviny
Nikola Kalandrová -
Didaktické principy tvorby výuky s využitím digitálních nástrojů
Lucie Žilková -
Didaktické principy tvorby výuky s využitím digitálních nástrojů
Jitka Herodková -
Didaktické principy tvorby výuky s využitím digitálních nástrojů
Iva Polišenská -
Fiktivní firma jako nástroj pro rozvoj podnikatelských kompetencí žáků
Eliška Juráková -
Fiktivní firma jako nástroj pro rozvoj podnikatelských kompetencí žáků
Markéta Krátká -
Fiktivní firma jako nástroj pro rozvoj podnikatelských kompetencí žáků
Veronika Plačková