Nadaní žáci a jejich podpora

Pavla VÁLKOVÁ

Bakalářská práce

Talented Pupils and their Support

Anotace:

Předkládaná bakalářská práce se zabývá problematikou vzdělávání nadaných žáků. V teoretické části se práce zaměřuje především na pochopení podstaty nadání a vymezení základních pojmů spojených s touto problematikou. Snaží se o zmapování základních charakteristik nadaného dítěte a jeho specifických projevů a rozpoznávání či identifikaci rozumově nadaných dětí nejen ve školním prostředí. V neposlední řadě nabízí teoretická část analýzu základního rámce péče o nadané v České republice ošetřenou legislativními a návaznými předpisy. Praktická část nabízí v první řadě analyzování poradenského systému v Ústeckém kraji a tím získání přehledu o službách školských poradenských zařízení pro nadané děti v tomto kraji. Dále předkládá analýzu vzdělávání nadaných žáků podle individuálních vzdělávacích plánů v základních školách Ústeckého kraje. Výsledky a závěry získané z provedeného výzkumu vedou k získání přehledu poradenského i vzdělávacího systému nadaných žáků základních škol Ústeckého kraje a snaží se navrhnout a doporučit možné varianty, jak podporovat nadané žáky v Ústeckém kraji.

Abstract:

This Bachelor's thesis deals with a problems of education talented pupils. The theoretical part concentrates mostly on understanding the nature of a talent and identification of basic concepts which are associated with this topic. This dissertation work not only tries to identify the basic characteristics of a talented child and his/her specific behaviour in a school environment but also it tries to distinguish or identify intellectually talented children from other backgrounds. Finally the theoretical part offers an analysis of the basic scope of care for talented people in the Czech Republic guided by legislation and other related regulations. The practical part firstly offers an analysis of the consultation processes in Usti region which then gives us an overview of the services of schools' consultation establishments for talented children in this region. Furthermore it presents an analysis of the education of talented students based on individual educational plans in primary schools from Usti region. The results and conclusions obtained from the carried out research draw out an overview of a consultation system and educational system for talented pupils from primary schools in Usti region, moreover it tries to propose and recommend possible alternatives in how to support talented pupils in Usti region.

Klíčová slova

nadání, talent, inteligence, nadaný žák, podpora vzdělávání nadaných žáků, poradenský systém

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2012

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Stanislava Hachová

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času KS + 4 sp.