Rizikové chování dětí v Dětském domově Potštejn z pohledu jejich vychovatelů

Veronika Nejedlá

Bakalářská práce

Risk behaviour of children on Children´s home Potštejn from the perspective of their educators

Anotace:

Předmětem bakalářské práce je zkoumání rizikového chování dětí v Dětském domově Potštejn z pohledu jejich vychovatelů. Text je rozdělen do pěti kapitol, kde první kapitola vymezuje problematiku rizikového chování, definuje jeho jednotlivé formy a uvádí možné druhy rizikového chování, se kterými se lze setkat u dětí z dětských domovů. Dále zmiňuje příčiny vzniku takového chování a možnosti jeho prevence. Nakonec vysvětluje syndrom rizikového chování v dospívání. Druhá část charakterizuje ústavní výchovu, její zařízení a krátce zmiňuje důvody umístění dětí do tohoto typu výchovy. Třetí kapitola je zaměřena na popis dětského domova a jeho členů. Poslední oddíl teoretické části pak představuje a charakterizuje Dětský domov Potštejn, a tak plynule propojuje teoretickou a výzkumnou stránku bakalářské práce. Cílem výzkumné části je popis vlastní zkušenosti vychovatelů s rizikovým chováním dětí v Dětském domově Potštejn získaný kvalitativní metodou výzkumu - formou rozhovorů.

Abstract:

The subject of this bachelor thesis is risk behaviour of children in Children’s home Potštejn from the perspective of their educators. The text is divided into five chapters. First chapter describes risk behaviour, defines its forms and introduces possible kinds which can appear in the case of children living in children’s homes. It also mentions the causes of such risk behaviour as well as options of prevention. The syndrome of risk behaviour during maturing is explained there, too. The second part characterizes institutional education, its facilities and briefly refers to the reasons for placing children to this type of education. The third chapter is focused on the description of children’s home and its members. The last theoretical part presents and characterizes Children’s home in Potštejn and this smoothly links the theoretical and research aspects of the thesis. The aim of this thesis is the description of experience of educators working with the children´s risk behaviour in Children’s home in Potštejn acquired through the qualitative method of research - in the form of interviews.

Klíčová slova

chování rizikové, výchova ústavní, domov dětský

Keywords

behaviour risk, education institutional, home children’s

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2019
• Vedoucí: doc. PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Stanislava Hoferková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální patologie a prevence