Úloha rodiny a role rodičů při vzdělávání dítěte

Petra Sedláčková

Master's thesis

The role of family and parents in education of child

Anotácia:

Hlavním cílem práce je poukázat na úlohu rodiny a roli rodičů při vzdělávání dítěte na střední škole a zaměřit se na funkčnost vztahů mezi rodinou, školou a žáky v rámci středního vzdělávání. Smyslem práce je objasnit, zda je role rodičů v době dospívání dětí pro vzdělávací proces stále potřebná. Práce je rozdělena do dvou částí - na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část práce je věnována otázkám rodiny, školy a jejich vlivu na vzdělávací proces, zejména se zaměřením na komunikaci probíhající mezi učiteli, rodiči a žáky. Praktická část práce pojednává o průzkumném šetření z roku 2008/2009, jehož se zúčastnilo celkem 218 respondentů 137 žáků, 61 rodičů a 20 učitelů), kteří byli osloveni a požádáni o vyplnění dotazníku. Pro kvalitativnější zmapování a posouzení dané problematiky bylo šetření ještě doplněno o obsahovou analýzu slohových prací žáků střední školy. Z výsledků šetření by mělo být patrné, jaká je spolupráce rodiny a školy.

Abstract:

The main target of the work is to point out to the roles of family and parents during children education at secondary school and to focus to functionality of relations among family, school and students within secondary education. The purpose is to clarify if the parents´ role is still necessary for the educational process at the time of children´s adolescence. The work is divided into two parts – theoretical and practical. The theoretical part deals with family and school questions and their impact on the educational process, especially concentrated on communication among teachers, parents and students. The practical part concerns with 2008/2009 research in which 218 respondents (137 students, 61 parents and 20 teachers) were asked to attend and help with filling in a questionnaire. For more qualitative mapping and judging of the given problems, the research was supplemented with a content analysis of secondary school student essays. The results of the survey schould show deatils of the cooperation between school and family.

Kľúčové slová

rodina, škola, škola střední, partnerství rodiny a školy, komunikace, vzdělávací proces

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 2. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 4. 2010
• Vedúci: Leona Stašová
• Oponent: Gabriela Caltová Hepnarová

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Master programme / odbor:
Vychovatelství / Sociální pedagogika se zaměřením na etopedii