Zpět na vyhledávání

Petra TOMEČKOVÁ

Bachelor's thesis

Komparace školních vzdělávacích programů ve škole podporující zdraví a v běžné mateřské škole

A Comparison of School Educational Plans in a Health-Promoting School and a Standard Nursery School
Abstract:
Tato práce se zabývá tématem podpory zdraví u dětí mateřských škol. Je zaměřena na zmapování prvků zdraví, které mateřské školy využívají při výchově a vzdělávání dětí.Teoretická část práce se zabývá objasněním základních pojmů o zdraví, jeho ochranou a podporou zdraví ve školním prostředí. Dále se zaměřuji na filozofii a zásady projektu škol podporujících zdraví. V praktické části se zabývám odlišnostmi …more
Abstract:
This thesis pursues the topic of children´s health support at nursery schools. It focuses on mapping the elements of health which are used by nursery schools during the education of children.The theoretical part pursues the explanation of basic health terms, its protection and promotion of health in the school environment. It also focuses on the philosophy and principles of the Health Promoting Schools …more
 

Keywords

Komparativní analýza obsahová analýza školní vzdělávací program zdraví zdravá MŠ podpora zdraví projekt Škola podporující zdraví
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 5. 2013
Accessible from:: 2. 5. 2013

Thesis defence

  • Supervisor: doc. PaedDr. Adriana Wiegerová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

TOMEČKOVÁ, Petra. Komparace školních vzdělávacích programů ve škole podporující zdraví a v běžné mateřské škole. Zlín, 2013. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 2.5.2013

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 2. 5. 2013 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=30918 Reference to the local database file of the institution