Identifikace vzdělávacích potřeb železničních zaměstnanců

Tomáš HROŠČANÍK

Bakalářská práce

The identification of the educational needs of railway employees

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá teoretickými východisky podnikového vzdělávání v kontextu celoživotního vzdělávání, uceleným přehledem realizace podnikového vzdělávání železničních zaměstnanců v pozici výpravčí a identifikací jejich postojů, názorů a vzdělávacích potřeb v souvislosti s tímto vzděláváním. Analyzuje problémové oblasti a obsahuje návrh, jak tento vzdělávací systém změnit, zlepšit nebo upravit.

Abstract:

My Bachelor´s Work concerns itself with the theoretical bases for on-the-job training within the context of life-long leasing, an complete overview of how such training is conducted for railroad employees working in the position of conductor and the identification of their opinions, educational needs and approaches to learning in connection with such education. Problematic areas are analyzed and suggestions are made as to how the present educational system could be changed, improved or adapted to fit the needs of learners.

Klíčová slova

celoživotní vzdělávání, podnikové vzdělávání, vzdělávací potřeby, železniční zaměstnanci, analýza vzdělávacích potřeb

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 3. 2012

Zveřejnit od: 16. 3. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PhDr. Iveta Bednaříková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika - veřejná správa