Tuberozní skleróza a její vliv na vývoj řeči

Bc. Barbora Večeřová, DiS.

Bakalářská práce

Tuberous Sklerosis and influence on progress speech

Anotace:

Anotace Tématem bakalářské práce j tuberózní skleróza a její vliv na vývoj řeči. Obsahuje popis činnosti a složení mozku, druhy nádorů, specifičnost samotné nemoci a možné poruchy řeči. Bakalářská práce má část teoretickou, kde je problematika tématu vysvětlována, pro lepší pochopení konkrétního případu v části druhé, části výzkumné. Část výzkumná popisuje jediný vzorek dítěte s diagnózou tuberózní skleróza, její vývoj a případné opoždění v různých oblastech. Je dělán kvalitativním způsobem, formou pozorování, rozhovorem, sběrem dat z lékařských zpráv, z dokumentů SRP, běžné mateřské školky i z psychologického vyšetření. V závěru se zabývám komunikací a souvislostmi s jejím vývojem při diagnóze tuberózní skleróza.

Abstract:

Annotation The subject of this work is tuberous sclerosis and its impact on the development of speech. It consists of description of the composition and function of brain, types of tumors, specificity of the disease itself and possible speech impediments. This bachelor thesis has a theoretical part, where the problematics is explained for better understanding of the research part. The research part describes a case report of a single child diagnosed with tuberous sclerosis, its development and eventual retardation in various areas. The metodology is qualitative, using observation, interview, data collection from medicical reports, center of babyhood care, common kindergarten and psychological examination. The conclusion is delicated to communication and its development within the diagnosis of tuberous sclerosis.

Klíčová slova

Klíčová slova mozek, činnost mozku, tuberózní skleróza, vyšetřovací metody, terapie, prevence, druhy mozkových nádorů, vývoj řeči v předškolním věku, SPŘ(symptomatické poruchy řeči), lékařské zprávy, SRP (středisko rané péče), intervence, edukace, logopedická péče. brain, fiction of brain, tuberous sclerosis, exploration methods, therapy, preventiv, type sof brain tumours, development of speech in preschool age, symptomatic speech disorders, medici documents, center of babyhood care, intervention, education, logopedical care.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2012
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika