Představy o čísle a početních výkonech u dětí předškolního věku

Vladislava Švecová

Bachelor's thesis

Notions of number and arithmetical operations of pre-school children

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zaměřuje na přirozená čísla a předmatematické představy dětí předškolního věku. Je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá pojmem přirozeného čísla a možnostmi jeho zavedení. Praktická část zahrnuje popis aktivit projektu, který proběhl v Mateřské škole v Grygově

Abstract:

This bachelor project concentrates on natural numbers and pre-mathematical notions of pre-school children. The project consists of two parts - theoretical and practical. The theoretical part deals with the notion of the natural number and the possibilities of its introduction. The practical part describes the activities of the project run in Grygov kindergarten

Kľúčové slová

Úkoly a cíle předškolního vzdělávání, množiny a operace s nimi, kardinální, ordinální a přirozená čísla, Peanova množina, předmatematické představy

Keywords

Tasks and aims of pre-school education, sets and set operations, cardinal, ordinal and natural numbers, Pean set, pre-mathematical notions

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2010
• Vedúci: Anna Stopenová

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bachelor programme / odbor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy