Tvorba didaktických pomůcek pro výuku žáků s autismem

Bc. Magda Kubíčková

Diplomová práce

Creating teaching aids for the education of autistic pupils

Anotace:

ANOTACE Kubíčková, Magda: Tvorba didaktických pomůcek pro výuku žáků s autismem. Brno, MU 2007, s. 118. Práce obsahuje základní poznatky o autismu, výchovně vzdělávacích přístupech, podmínkách tvorby didaktických pomůcek a jejich aplikaci ve výchovně vzdělávacím procesu. Výzkumná část diplomové práce se zaměřuje na efektivitu využívání didaktických pomůcek, představuje některé didaktické pomůcky vytvořené pro žáka s Dg. mentální retardace, atypický autismus a expresivní mutismus a předkládá čtyři kasuistiky žáků z třídy pro děti s autismem.

Abstract:

Kubíčková, Magda: Creating teaching aids for the education of autistic pupils. Brno, MU 2007, p. 118. The thesis contains basic information on autism, educational-instructional approaches, the conditions for creating teaching aids and their application in the educational-instructional process. The research part of the thesis looks at how effective the teaching aids are, introduces several teaching aids created for students diagnosed with mental retardation, atypical autism and expressive mutism and demonstrates four cases of students from a class for autistic children.

Klíčová slova

autismus, diagnostika, výchovné a vzdělávací přístupy, didaktické pomůcky, strukturalizace, autism, diagnostics, educational and instructional approches, teaching aids, structuring.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 5. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2007
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika