Sociální oblast kvality školního života žáků na 1. stupni ZŠ

Michaela JURÁŠKOVÁ

Master's thesis

The Quality of Social Life of Primary School Pupils

Abstract:

Diplomová práce se zabývá sociální oblastí kvality školního života žáků 1. stupně základní školy. Teoretická část práce popisuje základní pojmy, které se pojí se sociální kvalitou školního života. Dále pojednává o žákovi mladšího školního věku a jeho charakteristice vývoje, pojetí školy a její kvalitě, socializaci dítěte. Výzkumná část se zabývá vnímáním a hodnocením kvality školního sociálního života žáků 3., 4. a 5. ročníku vybraných základních škol a hledá rozdíly v hodnocení a vnímání úrovně kvality sociálního života ve třídě dle pohlaví žáků a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky intaktními.

Abstract:

This thesis deals with the quality of primary school pupils? social life. The theoretical part describes the basic concepts related to the social quality of school life. The paper also discusses pupil primary school age and its characteristic development, the concept of school and its quality, child socialization. The research analyzes the perception and evaluation of the social life quality based on pupils from 3rd, 4th and 5th class from selected primary schools and examines the differences in the evaluation and perception of the level of social life quality in the classroom by the gender of pupils and pupils with special educational needs and intact pupils.

Keywords

škola, žák, žák se speciálními vzdělávacími potřebami, kvalita školního života, sociální integrace, socializace, sociální interakce a komunikace

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 3. 2015

Accessible from:: 30. 3. 2015

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Taťána Göbelová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools