Prožitkové učení dětí preprimárního věku v institucionální výchově

Mgr. Soňa BYSTROŇOVÁ

Bakalářská práce

Enjoyment teaching children of pre-primary age in institutional conditions

Anotace:

V bakalářské práci se zabýváme prožitkovým učením dětí preprimárního věku v institucionálním zařízení. V teoretické části této bakalářské práce předkládáme samotné období předškolního věku, současnou podobu předškolního vzdělávání, vymezujeme pojem učení a více se zaměřujeme na samotný pojem prožitkového učení. V praktické části zkoumáme projevy dětí v mateřské škole při prožitkovém učení. V rámci prožitkového učení se cíleně zaměřujeme na oblast hygieny, zejména na zvládání hygienických návyků u dětí předškolního věku. Zajímá nás, zda si děti prostřednictvím prožitkového učení upevní základní hygienické návyky.

Abstract:

Principal aim of the Bachelor Work is target enjoyment learning of children at preschool age at educational institution. We recount the process of preschool age at the theoretical part of Bachelor Work, we describe to existing education at preschool age, we nail down concept of learning and we target the word meaning of enjoyment learning. At practical part we conduct a study of manifest feeling of children during enjoyment learning at kindergarten. In terms of enjoyment learning we are concerned with personal hygiene, especially whether children at preschool age know hygienic habits . We care if the children improve in basic hygienic habits by means of enjoyment learning.

Klíčová slova

Institucionální výchova, dítě v předškolním věku, myšlení, vnímání, paměť, prožitkové učení.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 4. 2011

Zveřejnit od: 7. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2011
• Vedoucí: Mgr. Alexandra Tomášová

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy