Dospívání jako dilema mezi konstrukty ideálního a reálného typu dospělosti

Miloš Kolman

Diplomová práce

Adolescence as a dilemma between constructs of ideal and real type of adulthood

Anotace:

Cílem diplomové práce je vhled do populace současných adolescentů ve spádové oblasti města Bystřice nad Pernštejnem, a to především se zaměřením se na hranice mezi dětstvím a dospělostí z pohledupředem definovaného ideálního a reálného typu dospělosti. Teoretická část vymezuje základní pojmy v oblastech adolescence, vývoje mladého jedince, prokrastinace, rituálů přechodu a dospělosti v kontextu sociální pedagogiky jako dilema mezi ideálně dosahovanými a reálně dosažitelnými cíly na cestě k dospělosti. Praktická část si klade za cíl zmapovat problémové situace, se kterými se respondenti musí v rámci přechodu z jedné vývojové fáze do té další vypořádávat. Sběr dat bude proveden formou zadání eseje na dané téma a rozhovory, s následnou komparací výsledků s dostupnými teoretickými poznatky v dané problematice.

Abstract:

The objective of the thesis is an insight into the population of today’s teenagers in the region of the city BnP, and this predominantly with focus on the border between childhood and adulthood in areas such as transition rituals practice, postponing the adulthood. The theoretical part sets out the basic terminology in the areas of adolescence, development of young individual, procrastination, transition rituals and adulthood in the context of social pedagogy. The practical part attempts to map the ways and approximate time framework in which the teenagers from the abovementioned region evolve from childhood into adulthood, and when and in what way they assess their social role as that of complete adults. Data collection will be carried out by assigning an essay on a given topic and interviews with follow-up comparison of results to accessible information in the respective field.

Klíčová slova

dospívání, dospělost, dilema

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 5. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 8. 2015
• Vedoucí: PhDr. Alena Dědečková
• Oponent: Mgr. Iva Junová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika