Analýza učebních úloh rozvíjejících kartografické dovednosti žáků v učebnicích pro 1. stupeň ZŠ

Mgr. Renáta Kratochvílová

Master's thesis

The analysis of learning tasks developing cartographical skills in primary textbooks

Anotácia:

Diplomová práce Analýza učebních úloh rozvíjejících kartografické dovednosti žáků v učebnicích pro 1. stupeň ZŠ pojednává o kartografickém vzdělávání žáků na 1. stupni ZŠ. Práce je rozdělena na dvě části, v té první, teoretické části, nalezneme poznatky o dosavadním zpracování problematiky a vysvětlení nejdůležitějších pojmů. Druhou část, praktickou, tvoří analýza učebních úloh rozvíjejících kartografické dovednosti žáků ve vybraných učebnicích vlastivědy pro 5. ročník základních škol. U učebních úloh zaměřených na práci s mapou je sledováno, kterou kartografickou dovednost rozvíjejí, procvičují.

Abstract:

Diploma thesis The analysis of learning tasks developing cartographical skills in primary textbooks deals with cartographical educating of pupils at primary schools. The work is divided into two parts, in the first theoretical part you can find the present knowledge of the theme and an explanation of the most important terms. The second, practical part, consists of analysis of exercises that develop cartographical skill of pupils in selected textbooks of national geography for the year 5 at primary schools. Concerning exercises that deal with working with a map is followed what cartographical skill is developed and practiced.

Kľúčové slová

Analýza, kartografická dovednost, práce s mapou, učební úloha. Analysis, cartographical skill, map using, learning task.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2017
• Vedúci: Mgr. Tereza Češková
• Oponent: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training