Kochleární implantát - naděje nebo prokletí?

Petra FILKOVÁ

Bachelor's thesis

Cochlear implant - hope or malediction?

Anotácia:

V bakalářské práci jsem se zaměřila na kochleární implantáty, které částečně napomáhají vracet sluchově postiženým sluch.Oslovením rodičů postižených dětí formou dotazníku jsem se snažila nahlédnou a proniknout do této problematiky. Implantáty pomáhají začlenit jejich nositele do zdravé společnosti a umožňují větší integraci. Cílem teoretické části v mé bakalářské práci bylo přiblížit, co si můžeme představit pod pojmem kochleární implantát, jeho historii, vývoj a využití. Cílem praktické části bylo zmapovat situaci o dětech a rodičích s kochleárním implantátem, jejich povědomí a názory na něj. Jsem potěšena, že výzkum kochleárních implantátů pokročil tak daleko. Jeho získání je stále dostupnější a výsledky implantace jsou velice příznivé.

Abstract:

I focused in my thesis on cochlear implants, that partly help give back the hearing to people with acoustic apparatus defects. I tried to penetrate into this problem by asking the parents of disabled children. The implant helps to include its bearer into healthy society and they enable bigger integration. The goal of the theoretical part of my thesis is to outline the idea of a cochlear implant, its history, development and utilisation. The goal of the practical part of my thesis is to map the situation of children with cochlear implants and their parents, their consciousness and opinion on the implant.I am very pleased that the research of cochlear implants made great progress. Its gaining is more and more approachable and the results of implantation are more and more positive.

Kľúčové slová

kochleární imaplnatát, sluch, hluchota, operace, integrace, logopedie, rehabilitace, implantace

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2011

Identifikátor: 42384

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Miroslav Hanzlíček

University of West Bohemia

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Preschool and Out-of-School Pedagogy / Teacher Training for Pre-school Teachers