Ze studenta osobním asistentem

Mgr. Renáta Waleczková

Bakalářská práce

From the Student to Personal Assistent

Anotace:

Tématem předkládané bakalářské práce je student, který se postupně propracovává do profese osobní asistence lidem se zdravotním postižením. Cílem je pak zmapovat celý tento proces od počáteční myšlenky studenta pracovat jako osobní asistent, přes jeho vzdělání, osobnostní předpoklady až po přijetí na tuto pozici a samotnou práci. Teoretická část práce popisuje osobní asistenci ve srovnání s dalšími sociálními službami, jejichž cílovou skupinou jsou lidé se zdravotním postižením. Dále se zabývá předpoklady jedince pro výkon této profese, postupem přijetí na tuto pozici, jmenuje její častá úskalí, ale také podpůrné mechanismy, které mají za úkol pomoct asistentům tato úskalí snadněji překonat. Výzkumná část pak přináší pohledy samotných osobních asistentů na tuto profesi a jevy, které ji doprovázejí. Skrze polostrukturované rozhovory s těmito asistenty práce mapuje proces toho, jakým způsobem se studenti k práci osobní asistence dostali a jak ji aktuálně vnímají.

Abstract:

The topic of this thesis is a student who progressively gets into the profession of personal assistance to people with disability. The target is to chart this whole process from student´s starting idea to work as personal assistant, trough his education, personal characteristics, to his acceptance for this position and the job itself. The theoretical part of this thesis describes personal assistance in compare with other social services which are targeted on people with disability. Next point is the personal pre-conditions for doing this profession, process of acceptance to this post, it names common difficulties but also supporting mechanisms, which should help personal assistants to overcome these difficulties. The research part brings views of personal assistants themselves of their profession and processes, which go together with it. The thesis charts the process how students got into the job of personal assistant and how they perceive it, trough the half-structured dialogs with these assistants.

Klíčová slova

Bakalářská práce, klient, osobní asistence, osobní asistent, osobnost, profese, rozhovory, sociální služba, student, vzdělání. Bachelor´s thesis, client, personal assistance, personal assistant, character/personality, proffesion, dialogs, social service, education.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2013
• Vedoucí: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství