Význam pedagogického vzdělání pro učitele autoškoly

Mgr. Antonín Bezrouk

Bachelor's thesis

Importance of education qualification for driving instructors

Anotácia:

Tato bakalářská práce poskytuje argumenty pro pedagogické vzdělání učitelů autoškol. Na jejich pedagogickém přístupu totiž záleží, s jakými kompetencemi žák vyjede do provozu a bude-li dobrý řidič. Práce se také zaměřuje na charakteristiku nového stylu výuky, která by více odrážela vývoj silniční dopravy. Výcvik by měl ve větším rozsahu obsahovat především psychologii řízení, defenzivní jízdu a schopnost předvídat chování ostatních účastníků silničního provozu.

Abstract:

This bachelor thesis offers arguments to support pedagogical education of driving school instructors. Their pedagogical approach determines what skills their student would have before entering the traffic and whether he would become a good driver. This thesis also considers the characteristics of new style of education that would reflect the development of road traffic much better. The training should contain in larger scale above all psychology of driving, defensive ride, and ability to anticipate the behaviour of other road users.

Kľúčové slová

Systém získávání řidičského průkazu, požadavky na uchazeče o řidičský průkaz, předpoklady k získání řidičského průkazu, vývoj silniční dopravy a přizpůsobení výuky, požadavky na učitele, kvalifikace učitelů autoškol, přínos novelizace zákona o autoškolách 247/2000 Sb. The possibility of obtaining a driving licence, requirements of obtaining a driving licence, driving licence applicants expectations, development of land traffic and modification of training program, driving school teachers qualification, the benefit by amendment of the Driving School Act number 247/2000

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2010
• Vedúci: doc. RNDr. PhDr. Mojmír Stojan, CSc.
• Oponent: doc. Ing. Jiří Strach, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training