Změny osobnosti dítěte při přechodu z rodiny do ústavní péče a opačně

Lenka HLOUŠKOVÁ

Diplomová práce

Changes Of Child Personality At Changeover From Family To Institutional Care Or Back.

Anotace:

Tématem diplomové práce jsou ?Změny osobnosti dítěte při přechodu z rodiny do ústavní péče a opačně?. Záměrem této diplomové práce se stalo zamyšlení se nad problematikou ústavní výchovy a jejím vlivem na osobnost jedince. Práce je rozdělena do dvou základních celků ? části teoretické a části empirické. V první kapitole teoretické části se zabývám vývojem osobnosti dítěte od narození po dospělost a úlohou rodiny v tomto rozhodujícím období. Ve druhé kapitole se věnuji současnému pojetí ústavní péče v ČR a popisuji způsoby, jakými se dítě může dostat do systému ústavní výchovy i následné směry po jeho odchodu ze zařízení. Třetí kapitola je věnována náhradní rodinné péči jako alternativě k péči ústavní. Zde popisuji základní formy náhradní rodinné péče v ČR. Ve čtvrté kapitole se zamýšlím nad následky, které s sebou ústavní život přináší. Zvlášť se věnuji deprivačnímu syndromu, jeho definici, projevům, možnostem nápravy a prevenci. V poslední kapitole teoretické části se zabývám rolí sociálního pracovníka v systému ústavní výchovy. Empirickou část tvoří kvalitativní výzkumné šetření, které má za cíl přiblížit způsob života v ústavním zařízení a prozkoumat vliv ústavní výchovy na osobnost dítěte prostřednictvím výpovědí odborníků, kteří v ústavní výchově pracují a kteří jsou s dětmi v bezprostředním kontaktu.

Abstract:

The theme of this thesis is ?Chances of child personality at changeover from family to institutional care or back?. The main intention of this thesis had become to think about the problem of institutional care and its influence over personality of child. The thesis is divided into two basic parts - theoretic part and empiric part. In the first chapter of the theoretic part I am concerned with the personality development of the child from born till become a major and the role of the family in this important period. The second chapter I devote to the curently institutional care in Czech republic and I describe the ways of child´s journey into the system of institutional care and his destiny after his leaving from it. The third chapter is devoted to the substitute family care as a alternative to the institutional care. I describe the basic forms of the substitute family care in the Czech republic there. In the fourth chapter I think about the influence of the institute care to the personality of the child. Especially I devote to the emotional deprivation, its definition and character and to the possibilities of its reparation and prevention. In the last chapter of the theoretic part I am concerned with the role of the social worker in the system of the instutional care. The empical part is formed by the qualitative research, which has for object to approach the lifeway in the institution and examine the influence of the institutional care to the personality of the child by means of the specialist, who work in institutional care and who are in immediate contact with the children.

Klíčová slova

rodina, osobnost, ústavní výchova, náhradní rodinná péče, dětský domov, kvalitativní výzkum

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2008

Zveřejnit od: 28. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2008
• Vedoucí: Mgr. Tomáš Šobáň

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Lékařská fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace ve zdravotnictví / Sociální práce se zdravotnickým profilem