Didaktika rytmu v rámci hudební výchovy s ohledem na českou literaturu a přesahem do praxe na základních uměleckých školách

Bc. Sabina Večeřová, DiS.

Diplomová práce

Didactics of rhythm in music education with regards to Czech literature and overlapping into practice at primary art schools

Anotace:

Diplomová práce s názvem Didaktika rytmu v rámci hudební výchovy s ohledem na českou literaturu a přesahem do praxe na základních uměleckých školách v teoretické části analyzuje vybrané učebnice z pohledu rytmické složky. Praktická část se soustředí na analýzu výuky hudební nauky na základních uměleckých školách v běžných vyučovacích hodinách a v hodinách specificky orientovaných na rozvoj rytmických dovedností. Cílem je zhodnotit, jakým způsobem je rytmus v praxi vyučován a jak k této složce hudební výchovy jednotliví pedagogové přistupují.

Abstract:

The thesis entitled Didactics of rhythm in music education with regards to Czech literature and overlapping into practice at primary art schools analyses selected textbooks from the perspective of rhythmic component in the theoretical part. The practical part focuses on the analysis of music teaching in primary art schools in regular lessons and in lessons specifically oriented to the development of rhythmic skills. The aim is to evaluate how rhythm is taught in practice and how this component of music education is approached by individual teachers.

Klíčová slova

Hudební nauka, nota, rytmus, takt, výzkum, základní umělecká škola, music education, note, rhythm, beat, research, primary art school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 5. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2025
• Vedoucí: Mgr. Marie Novotná, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petr Macek, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství estetické výchovy pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy