Rozšířená realita ve výuce Mongeova promítání

Martina PROCHÁZKOVÁ

Master's thesis

Augmented reality in teaching Monge projection

Anotácia:

Práce se zabývá určením vzájemné polohy dvou rovinných útvarů v Mongeově promítání. Popisuje jednak klasickou metodu rýsování a zároveň nabízí využití inovativního přístupu k určování průmětů různých objektů pomocí technologie rozšířené reality. Hlavním výstupem je sada úloh zabývající se určením vzájemné polohy trojúhelníků a čtyřúhelníků a dále také rozsáhlá sada prostorových modelů vytvořených v programu GeoGebra. Poskytnuté úlohy a modely naleznou uplatnění při výuce deskriptivní geometrie. Součástí práce jsou také pracovní listy.

Abstract:

This diploma thesis deals with determination of mutual position of two planar objects using Monge projection. Firstly it describes the classical method of drawing and secondly it offers an innovative approach towards determination of projections of various objects using the technology of augmented reality. The main result is a series of exercises that deal with determination of projections of triangles and quadrangles and also a large set of spatial models created in the GeoGerba software. The included exercises and models can be used for teaching of descriptive geometry. The worksheets are also included in this diploma thesis.

Kľúčové slová

Mongeovo promítání, polohové úlohy, roz?í?ená realita, GeoGebra, viditelnost

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2022
• Vedúci: Mgr. Věra Ferdiánová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

Master programme / odbor:
Teaching for Secondary Schools / Teaching for Secondary Schools - Chemistry - Mathematics