Role a vliv mentora na školách se sociálně znevýhodněnými žáky

Bc. Leona Bikárová

Bakalářská práce

Role and influence of a mentor in schools working with students with socially disadvantaged

Anotace:

Bakalářská práce pojednává o vlivu a roli mentora při práci se žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Hlavním cílem této práce bylo zjistit, jaký má mentor vliv na žáky, jejich rodiče a pedagogické pracovníky. Teoretická část je zaměřena na současnou vzdělanost romských žáků a problematiku v oblasti vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Dále se v teoretické části můžete seznámit s kapitolami, které se věnují mentoringu a osobě mentora. Prostřednictvím analýzy rozhovorů s mentory přináší výzkumná část poznatky a odpovědi na otázky týkající se práce mentora ve školním prostředí a vzájemných vztahů mezi mentory a mentorovanými.

Abstract:

Graduation thesis explains about mentor 's work, influence on students from disadvantaged families. The main aim of this work is to find out mentor's influence on children from disadvantaged families, on their parents and pedagogical workers. Theoretical part of my thesis talks about today's education of Romany students, troubles in the education of disadvantaged students. There are also chapters about mentoring and mentor in my graduation thesis. There is a research part in my thesis, talking about findings of mentor's worker, answers on mentoring in schools and the relationship between mentor and his mentee.

Klíčová slova

Integrace, mentor, mentoring, romský žák, sociální znevýhodnění

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2014
• Vedoucí: Mgr. Ema Štěpařová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jan Buchta

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika