Preventivně výchovná činnost v oblasti požární ochrany a ochrana obyvatelstva v mateřských školách

Bc. Veronika Kovaříková

Diplomová práce

Preventive educational activities in the sphere of fire protection and protection of population in kindergartens

Anotace:

Diplomová práce se zabývá Preventivně výchovnou činností v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva v mateřských školách. Cílem diplomové práce je vytvořit metodickou pomůcku pro pedagogy mateřských škol v rámci požární ochrany, mimořádných událostí a běžných rizik. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zaměřuje na funkci integrovaného záchranného systému a to zejména Hasičského záchranného sboru v oblasti preventivně výchovné činnosti. Pozornost je nadále soustředěna na jednotlivé preventivní programy a v neposlední řadě teoretická část poskytuje konkrétní situace, na které se osoby v rámci běžných rizik a mimořádných událostí mohou připravit. Zpracována je na základě literární rešerše, internetových zdrojů a na základě odborných článků, dokumentů a zákonů. V praktické části jsou nabízeny jednotlivé hry a činnosti, které lze zařadit do vzdělávacích programů mateřské školy. Hry a činnosti v praktické části jsou určené zejména dětem předškolního věku, nicméně v samotném závěru práce jsou uvedené také činnosti pro pedagogické pracovníky. Teoretická a praktická část diplomové práce na sebe logicky navazují. Praktická část nabízí možnost ověření znalostí získaných z teoretické části.

Abstract:

The thesis deals with Preventive Educational Activities in the field of fire protection and civil protection in preschools. The aim of the thesis is to create a methodological tool for preschool educators within the framework of fire protection, emergencies, and common risks. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part focuses on the function of the integrated rescue system, especially the Fire brigade, in the field of preventive educational activities. Attention is also focused on individual preventive programs, and last but not least, the theoretical part provides specific situations that individuals can prepare for within the framework of common risks and emergencies. It is elaborated based on literary research, internet sources, as well as professional articles, documents, and laws. The practical part offers various games and activities that can be included in the educational programs of preschools. The games and activities in thepractical part are primarily intended for preschool-aged children, however, towards the end of the thesis, activities for educational staff are also included. The theoretical and practical parts of the thesis logically complement each other. The practical part offers the opportunity to verify the knowledge acquired from the theoretical part.

Klíčová slova

Ochrana obyvatelstva, požární ochrana, preventivně výchovná činnost, první pomoc, předškolní vzdělávání, protection of population, fire protection, preventive educational activities, first aid, preschool education.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2024
• Vedoucí: Ing. Petra Kadlec Linhartová
• Oponent: JUDr. Zdeněk Sadílek, Ph.D.

Vysoká škola finanční a správní

Magisterský studijní program / obor:
Bezpečnostně právní studia / Bezpečnostně právní studia