Adaptace dětí v předškolním věku na vstup do mateřské školy

Bc. Šárka Šafaříková

Bakalářská práce

The Start of Preschool Eduation Adaptation Process

Anotace:

Předložená bakalářská práce se zabývá problematikou adaptace dětí v předškolním věku na vstup do mateřské školy. Jejím cílem je zmapovat, jak probíhá proces adaptace dětí intaktních a dětí se znevýhodněním do mateřské školy. Práci tvoří část teoretická, která vychází ze zpracování a prezentace odborných pramenů, objasňuje pojmy adaptace, adaptační období, adaptační proces. Praktická část se opírá o dotazníkové šetření, kterým zjišťuje postoje rodičů a učitelek v adaptačním období dětí.

Abstract:

The presented bachelor-degree thesis deals with problems of adaptation of pre-school children to kindergarten. Its goal is to explore the process of adaptation of intact and disabled children. The work consists of a theoretical and a practical part. The former is based on processing and presentation of expert sources; it explains the concepts of adaptation, adaptation period, adaptation process. The practical part is based on a survey ascertaining attitudes of parents and teachers during the adaptation period. Key

Klíčová slova

Klíčová slova, adaptace, adaptační období, adaptační proces, mateřská škola, předškolní dítě, rodiče, rodina, socializace, sociální rozvoj, učitelka v mateřské škole

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2014

Zveřejnit od: 24. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2014
• Vedoucí: PaedDr. Blanka Housarová, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku