E-Learning-Wirtschaftsdeutschkurs im Rahmen der Erwachsenenweiterbildung.

Bc. Markéta Klubalová

Master's thesis

E-Learning-Business-German course for Adult Continuing Education.

Abstract:

The objective of this work is to introduce the project "Business German", which was created in E-learning application Moodle. It's intended as an educational support for current and future company employees with contacts in the German-speaking countries. This applies to workers every day communicating in a foreign language and German business is a necessary part of their language competence. Experiences from the initial testing of the selected group are summarized in the practical part. The theoretical part explains the concept of E-Learning, analyzes the four basic skills (reading, writing, speaking, listening) and deals with the teaching methods, ie different approaches to learning a foreign language, previously used for teaching or still in use today.

Abstract:

Cílem této diplomové práce je představit projekt „Obchodní němčina“, který byl vytvořen v E-Learningovém programu Moodle a má sloužit jako vzdělávací opora pro stávající či budoucí zaměstnance firem s kontakty na německy mluvící země. Jedná se tedy o pracovníky, kteří v rámci své náplně práce dennodenně komunikují v cizím jazyce a obchodní němčina je nezbytnou součástí jejich jazykové kompetence. Teoretická část vysvětluje pojem E-Learning, rozebírá čtyři základní dovednosti (čtení, psaní, mluvení, poslech) a zabývá se dále didaktickými metodami, tj. různými přístupy k učení se cizímu jazyku, které se v průběhu času ve vyučování používaly nebo stále používají. V praktické části jsou shrnuty poznatky z praxe z prvotního testování hotového kurzu kontrolní skupinou.

Kľúčové slová

E-Learning, 4 základní dovednosti (mluvení, čtení, poslech, psaní), didaktické metody, analýza učebnice, typologie úloh, evaluace, poznatky z praxe. E-Learning, 4 basic skills (speaking, reading, listening, writing), teaching methods, textbook analysis, task's typology, evaluation, practise knowledge.

Jazyk práce: German

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2013
• Vedúci: PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in German Language and Literature