Evaluating the Skills for Employment Investment Program (SEIP) for Youth Unemployed in Bangladesh

Md Shahinur Rahman

Diplomová práce

Anotace:

Nezaměstnanost mladých lidí zůstává v Bangladéši přetrvávajícím problémem, kde rychlý růst populace a měnící se požadavky průmyslu vyžadují vzdělávací programy, které jsou úzce spjaty s požadavky trhu práce. Program investic do dovedností pro zaměstnanost (SEIP) byl zřízen s cílem poskytnout mladým lidem uplatnitelné dovednosti a zlepšit pracovní výsledky v různých odvětvích. Tato práce hodnotí efektivitu SEIP při řešení těchto obtíží se zvláštním důrazem na to, jak dobře jeho vzdělávací programy odpovídají stávajícím a nově vznikajícím požadavkům trhu práce. Studie využívá kvalitativní tematickou analýzu rozhovorů se stážisty, školiteli a personalisty k identifikaci oblastí silné shody – jako je relevantní technická příprava v řemeslech, jako je krejčovství a beauty wellness – a také oblastí nesouladu, jako jsou zastaralé osnovy v programech IKT, omezené praktické zdroje ve venkovských oblastech a výrazný nedostatek rozvoje měkkých dovedností. Data také zdůrazňují hlavní individuální a kulturní překážky, jako jsou genderové stereotypy, socioekonomická omezení a geografické rozdíly, které ovlivňují jak přístup, tak výsledky. Celkově studie zdůrazňuje úspěchy SEIP a zároveň zdůrazňuje významné mezery, které je třeba zaplnit, aby se zlepšila relevance, dostupnost a vliv programu na zaměstnatelnost mladých lidí v Bangladéši.

Abstract:

Youth unemployment remains a persistent issue in Bangladesh, where fast population expansion and shifting industry demands necessitate training programs that are tightly matched with labor-market requirements. The Skills for Employment Investment Program (SEIP) was established to provide young people with employable skills and improve job outcomes across a variety of industries. This thesis assesses SEIP's effectiveness in addressing these difficulties, with a particular emphasis on how well its training programs correspond with existing and emerging labor-market demands. The study uses qualitative thematic analysis of interviews with trainees, trainers, and HR managers to identify areas of strong alignment—such as relevant technical training in trades like tailoring and beauty wellness—as well as areas of misalignment, such as outdated curricula in ICT programs, limited practical resources in rural areas, and a notable lack of soft-skills development. The data also highlight major individual and cultural hurdles, such as gender stereotypes, socioeconomic restrictions, and geographic differences that influence both access and outcomes. Overall, the study emphasizes SEIP's accomplishments while emphasizing significant holes that must be filled to improve the program's relevance, accessibility, and influence on youth employability in Bangladesh.

Keywords

Bangladesh, Youth Unemployment, Skill Employment Investment Program

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 1. 2026
• Vedoucí: prof. PhDr. Tomáš Sirovátka, CSc.
• Oponent: doc. Mgr. Ondřej Hora, Ph.D.

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Magisterský studijní program / obor:
Public and Social Policy and Human Resources / Social Policy and Employment Policy