Zpět na vyhledávání

Bc. Michaela Bařinová

Master's thesis

Princip individualizace a diferenciace ve vybraných strategických a programových dokumentech České republiky

The Principle of Individualisation and Differentiation in Selected Strategic and Program Documents of the Czech Republic
Abstract:
Cílem této diplomové práce je zjistit, jakým způsobem se v české legislativě a strategických a programových dokumentech odráží princip vzdělávací politiky individualizace a diferenciace, a to v základním vzdělávání. Je tak zjišťováno obsahovou analýzou strategického dokumentu Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2020, školského zákona, Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací …more
Abstract:
The aim of this thesis is to find out how the Czech legislation, and strategic and program documents reflect the educational principle of individualization and differentiation in elementary education. I analysed the content of the strategic document The Strategic Plan for Education Policy 2020, The Education Act, The Long-term Aim of the Education and the Development of the Education System of the …more
 

Keywords

Individualizace diferenciace inkluze žáci se speciálními vzdělávacími potřebami nadaní žáci RVP ŠVP Strategie 2020 Dlouhodobý záměr JMK školský zákon Individualization differentiation inclusion pupils with special educational needs gifted pupils FEP SEP The Strategy 2020 The Long-term aim of the S-M region The Education Act
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 7. 2017
Identifier: https://is.muni.cz/th/eqd5l/

Thesis defence

  • Date of defence: 5. 9. 2017
  • Supervisor: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr.
  • Reader: Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution