Postoj žiakov SOŠ k matematike

Bc. Ľubomír Barnišin

Bachelor's thesis

Postoj žáků SOŠ k matematice

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá postoji žáků středních odborných škol k matematice. Cílem práce je zjistit, jaký mají postoj a jak vnímají matematiku žáci středních odborných škol. Parciálními cíli bakalářské práce je zpracování literární rešerše a prostřednictvím vhodného nástroje určit postoje žáků střední odborné školy k matematice. V teoretické části práce se charakterizují faktory působící na žáka, popíší se výsledky mezinárodních měření v souvislosti s matematikou a přehled odborných publikací na příbuzná témata. V praktické části práce se ověří reliabilita a validita výzkumného nástroje a uvedou se výsledky výzkumu za použití statistických metod. V závěru autor vyhodnotí postoj žáků středních odborných škol k matematice.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on pupil’s approach to mathematics at high school. The thesis aims to find out what attitude occurs in connection with mathematics at pupils in high school. The theoretical part of the thesis focuses on factors that have an impact on pupils when learning. Then it describes international research in education and publications related to mathematics. In the empirical part, the reliability and validity of the questionnaire are described. It also describes results from the research on high school using statistical methods. In conclusion, the author summarizes the attitude of pupils at high school towards mathematics.

Abstract:

Bakalárska práca sa zaoberá postojmi žiakov stredných odborných škôl k matematike. Cieľom práce je zistiť, aký majú postoj a ako vnímajú matematiku žiaci stredných odborných škôl. Parciálnymi cieľmi bakalárskej práce je spracovanie literárnej rešerše a prostredníctvom vhodného nástroja určiť postoje žiakov strednej odbornej školy k matematike. V teoretickej časti práce sa charakterizujú faktory pôsobiace na žiaka, popíšu sa výsledky medzinárodných meraní v súvislosti s matematikou a prehľad odborných publikácií na príbuzné témy. V praktickej časti práce sa overí reliabilita a validita výskumného nástroja a uvedú sa výsledky výskumu za použitia štatistických metód. V závere autor vyhodnotí postoj žiakov stredných odborných škôl k matematike.

Keywords

postoje, matematika, zájem, střední škola, žák

Keywords

math, attitude, mathematics, pupil, high school, interest

Keywords

stredná škola, postoje, matematika, záujem, žiak

Language used: Slovak

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 5. 2021

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institute of Lifelong Learning

Bachelor programme / field:
Specialisation in pedagogy / Teaching Specialized Subjects