Rozpad tradiční rodiny a možné důsledky pro osobnost dítěte

Bc. Lucie Papežíková

Diplomová práce

The disintegration of traditional family and the possible consequences for the child's personality

Anotace:

Diplomová práce ve své teoretické části pojednává o postavení rodiny v soudobé společnosti a její postupné proměně od tradiční k postmoderní. Dále se zamýšlí nad významem rodiny pro osobnost dítěte. Charakterizuje přitom základní duševní potřeby dítěte, funkce rodiny a význam zdravého rodinného fungování. Ústředním bodem práce je především problematika rozpadu rodiny a jejího vlivu na osobnost dítěte. Rozpad rodiny je v práci popsán jako proces, který různými způsoby zasahuje do rodinného fungování a života dítěte. Tyto způsoby zásahu jsou v práci dále analyzovány a popsány ve výzkumné části, která se dále zabývá praktickým popisem a analýzou případů nezletilých dětí, jejichž vývoj byl zasažen rozpadem rodiny.

Abstract:

in its theoretical part, diploma paper deals with family status within contemporary society and its gradual transformation from traditional to postmodern. Futhermore it contemplates the meaning of family for child´s personality, in so doing it characterizes primary intellectual needs of children, role of family and meaning of healthy family functioning. Focal point of the work is in particular dilema of a family breakdown and it´s effect on child´s personality. Family disintegration is described as a process which interfers in different ways family functioning and world of a child. In the work, these methods of intervention are analysed and described within research selection, which is hereafter concerned with practical description and analysis of cases of minors, whose development was affected by a family breakdown.

Klíčová slova

Rodina, společnost, osobnost, dítě, manželství, rozvod, nesezdané soužití, potřeby, komunikace, role rodičů, sociálně-právní ochrana dětí.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2010
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Petr Soják, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika