Proposal of marketing campaign for students in Azerbaijan to study at FBE MENDELU in Brno

Fidan Aliyeva

Bachelor's thesis

Návrh marketingové kampaně pro PEF MENDELU v Brně pro studenty v Azerbajdžánu

Anotácia:

Studenti se stěhují z jedné země do druhé z řady důvodů, jedním z nich je nabízená kvalita vzdělání a možnost poznávat jiné kultury atd. Hlavním cílem této bakalářské práce je formulovat doporučení pro PEF Mendelovu univerzitu, jak přilákat studenty z Ázerbájdžánu. Primární data byla získána prostřednictvím online dotazníkového šetření (n = 309), hloubkových rozhovorů (n = 17) a osobních zkušeností autorky. Kvantitativní data byla vyhodnocena s využitím programu Statistica v. 12, kvalitativní data s využitím obsahové analýzy. Výsledky ukazují vysoké šance přilákat ázerbajdžánské studenty a doporučení kampaně se zaměřují na nástroje, které mohou přinést nejlepší výsledky.

Abstract:

Students move from one country to another to study due to many reasons such as high quality of education, possibility to explore the world and study other cultures, etc.The main objective of this bachelor thesis is to define recommendations for FBE Mendel University to attract students from Azerbaijan. The primary data was collected via online questionnaire survey in Azerbaijan (n = 309), in-depth interviews (n = 17) and author’s own experience. Quantitative data were processed in Statistica v. 12, the quantitative ones with content analysis. The results show high chances to attract students from Azerbaijan and the recommendation for campaign focus on tools that could bring the best results.

Kľúčové slová

Univerzitní marketing, vzdělávání, mezinárodní studium, Ázerbájdžán

Keywords

University marketing, education, Azerbaijan, international studies

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 1. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. Ing. Jana Turčínková, Ph.D.

Mendel University in Brno

Faculty of Business and Economics

Bachelor programme / odbor:
Economics and Management / Business Economics and Management