Zpět na vyhledávání

Bc. David Grolich

Master's thesis

Využití projektové metody při výuce židovské problematiky na středních školách na příkladu města Svitavy

The Use of the Project Method in Teaching Jewish Issues in Secondary Schools on the Example of the Town of Svitavy
Abstract:
Diplomová práce se zabývá využitím projektové metody při výuce moderních dějin na středních školách. Hlavním cílem této výuky je představit studentům židovskou problematiku na příkladu města Svitavy. Teoretická část práce se věnuje historii Židů v českých zemích a dále definuje projektovou výuku, její dílčí metody a typologii. Věnuje se také transformaci českého vzdělávacího systému. Mimo to vymezuje …more
Abstract:
The thesis deals with the use of project-based learning in teaching modern history at secondary schools. The main aim of the thesis is to introduce history of the Jewish community in a town of Svitavy. The theoretical part of the thesis deals with history of the Czech Jewish community, it also tries to outline the project-based learning and its partial methods and typology. The thesis also describes …more
 

Keywords

Židé druhá světová válka holocaust projektová výuka projekt střední škola Svitavy Jews The Second World War The Holocaust project teaching method project secondary school Town of Svitavy
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 1. 2021
Identifier: https://is.muni.cz/th/s4fbz/

Thesis defence

  • Date of defence: 16. 2. 2021
  • Supervisor: PhDr. Vladimír Černý, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Libor Vykoupil, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution