Předčasně narozené děti z pohledu speciální pedagogiky

Klára Pešková

Bakalářská práce

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá vývojem, postižením, vzděláváním a terapiemi u předčasně narozených dětí v odvětvích speciální pedagogiky. Cílem této bakalářské práce, především její praktické části je zjistit, zda vede předčasné narození k postižení, či jaký má vliv předčasné narození na vývoj jedince včetně jeho vzdělávání. Cílem je také zmapovat možnosti vzdělávání, zda vede předčasné narození ke speciálnímu vzdělávání a speciálně pedagogické péči. Na základě výzkumné části, která byla sestavena pomocí rozhovorů s matkami předčasně narozených dětí, vyplynulo, jak pozitivní dopad má včasná intervence a komplexní péče na předčasně narozené děti. Ne vždy je nutnost speciálního vzdělávání ale z výzkumu vyplynula velmi četná spolupráce se speciálními pedagogy a psychology, potažmo i dalšími odborníky v péči o předčasně narozené děti.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the development, disabilities, education and therapies of premature children in the fields of special education. The aim of this bachelor's thesis, especially its practical part, is to find out whether premature birth leads to disability, or what effect premature birth has on the development of an individual, including his education. The aim is also to map the educational possibilities, whether premature birth leads to special education and special pedagogical care. Based on the research part, which was compiled using interviews with mothers of premature babies, it became clear how early intervention and comprehensive care has a positive impact on premature babies. Special education is not always necessary, but the research resulted in very numerous collaborations with special pedagogues and psychologists, as well as other experts in the care of premature children.

Klíčová slova

Neonatologie, speciální pedagogika, vzdělávání, terapie, postižení, biologický vývoj, psychický vývoj, výživa Neonatology, special pedagogy, education, therapy, disability, biological evolution, psychological development, nutrition

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 5. 2024
• Vedoucí: PaedDr. Jarmila Klugerová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Lukáš Stárek, Ph.D.

AMBIS vysoká škola, a.s.

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika