Výuka literární výchovy ve specifickém prostředí České školy bez hranic Brusel – Bc. Alžběta TRTKOVÁ
Bc. Alžběta TRTKOVÁ
Diplomová práce
Výuka literární výchovy ve specifickém prostředí České školy bez hranic Brusel
Teaching of literary education in a specific environment of Czech school without borders Brussels
Anotace:
Práce se zabývá konceptem Českých škol bez hranic a zejména jejich literární výchovou. První část vymezuje charakteristiku Českých škol bez hranic a charakter České školy bez hranic Brusel. Druhá část předkládá soubor metodických návrhů pro práci s žáky základních škol ve čtenářských dílnách.Abstract:
This thesis focuses on the concept of Czech School without borders and especially concentrates on the Literary education. The first part defines characteristics of the Czech Schools without borders and specifically Czech School without borders Brussels. The second part submits a set of methodic examples for work with primary school pupils during their reading workshops.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2017
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Jana Sladová, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
TRTKOVÁ, Alžběta. Výuka literární výchovy ve specifickém prostředí České školy bez hranic Brusel. Olomouc, 2017. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
Práce na příbuzné téma
-
Povědomí o České republice u žáků České školy bez hranic v Londýně
Tomáš Honajzer -
Česká republika a její diaspora v zahraničí. Případová studie Česká škola bez hranic.
Petra Hübnerová -
Didaktická analýza výuky v České škole bez hranic v Londýně
Deborah DOMECKÁ -
Didaktické materiály pro výuku reálií žáků mladšího školního věku v České škole bez hranic v Paříži
Šárka Šimková -
Porovnání kvality fonematického sluchu u bilingvních dětí vzdělávajících se v České škole bez hranic v Paříži s dětmi vyrůstajícími v českém školním prostředí
Petra LÍPOVÁ -
Bilingvní žáci České školy bez hranic Londýn: Jazykové strategie a sebe-vnímání
Veronika Jaklová -
Hodnocení výukových materiálů českého jazyka v České škole bez hranic Brusel
Lucie NOVOTNÁ -
Hodnocení výukových materiálů českého jazyka v České škole bez hranic Brusel
Lucie NOVOTNÁ
Název
Vložil
Vloženo
Práva