Využití IT technologií pro výuku dechových nástrojů

Jakub Jírů

Master's thesis

Usage of IT technologies when teaching wind instruments

Anotácia:

Práce se zabývá využíváním IT technologií v hudbě. První kapitola rozebírá téma notových databází, kde čerpat inspiraci v podobě hudebních nahrávek a jak využit tablet a cloudová úložiště k uchování notové databáze. Dále se věnuje možnostem, jak uspořádat koncert bez publika a typům užitečných mobilních hudebních aplikací, jako je například metronom či ladička. Ve druhé kapitole se práce zaměřuje na výuku hudby online. Srovnává zařízení, přes které může probíhat komunikace mezi žákem a učitelem, rozebírá typy připojení k internetu a výběr komunikačního softwaru. Detailně se věnuje tématice zkvalitnění audio přenosu výběrem vhodného mikrofonu podle druhu snímání, zapojení a informace o poloze mikrofonu pro jednotlivé nástroje. V neposlední řadě shrnuje různé možnosti, jak vyučovat online i souborovou hru, například s využitím podkladových nahrávek. V závěru druhé kapitoly jsou shrnuty další možnosti vzdělávání v hudbě přes internet. Závěrečná, třetí kapitola práce je věnována vyhodnocení dotazníkového šetření, které mapuje využívání informačních technologií při distanční i prezenční výuce dechových nástrojů.

Abstract:

The diploma thesis deals with usage of IT technologies in music. The first chapter focuses on music databases, where to get inspired by music recordings and how to use tablet and cloud storages for music. It provides ideas how to organize concerts without live audience and lists types of useful mobile music applications, such as metronome or tuner. The second chapter focuses on teaching music online. It compares devices available for communication between teachers and students, analyzes different types of internet connections and selection of communication software. The topic of improving the quality of audio transmission by selecting a suitable microphone according to the type of recording, connection and position of the microphone for individual instruments is discussed in detail. Last but not least it summarizes different possibilities of teaching music ensembles online, for example with music accompaniment. Finally, it outlines additional possibilities of music education on internet. Final, the third chapter, analyzes the questionnaire which focused on usage of IT technologies in remote as well as face-to-face teaching of wind instruments.

Kľúčové slová

hudba

Kľúčové slová

notové databáze

Kľúčové slová

výuka

Kľúčové slová

IT technologie

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2021
• Vedúci: Vladimír REJLEK
• Oponent: Jaroslav ROUČEK

Akademie múzických umění v Praze

Hudební a taneční fakulta

Master programme / odbor:
Hudební umění / Trubka