Využití terapeutických technik ve speciální pedagogice

Bc. Monika Pečenková

Bakalářská práce

Utilizing therapeutic technique in special pedagogy

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na terapeutické techniky využívané ve speciální pedagogice. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Jejím cílem je bližší seznámení s pojmy speciální pedagogika a terapeutické techniky, ale také nastínění jejich provázanosti. V teoretické části charakterizuji konkrétně arteterapii, muzikoterapii, animoterapii a ergoterapii. V praktické části popisuji využití terapeutických technik ve speciální pedagogice tak, jak jsem toho byla svědkem, při svém pozorování ve Speciální základní škole v Poděbradech.

Abstract:

The subject of this bachelor work is the use of various therapeutic techniques in special pedagogy. It is divided into a theoretical and a practical part. The concepts of therapeutic technique and special pedagogy are introduced and their interconnection is shown. I particularly focus on an art therapy, a music therapy, a zootherapy and an occupational therapy in the theoretical part. The practical part is then dedicated to the utilizing of particular therapeutic techniques in special pedagogy on the basis of the participant observation I have done in Special Primary School in Poděbrady.

Klíčová slova

Speciální pedagogika, terapie, arteterapie, muzikoterapie, zooterapie, ergoterapie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2010
• Vedoucí: PhDr. Martin Kocanda

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Bakalářský studijní program / obor:
Humanitní studia / Humanitní studia