Tvorba interaktivních výukových pomůcek pro výuku mikroekonomie v programu Geogebra

Bc. Robert Konečný

Bachelor's thesis

Geogebra Courseware for Learning Microeconomics

Abstract:

Práce obsahuje interaktivní výukové grafy pro potřeby předmětu Mikroekonomie I, které byly vytvořeny v programu Geogebra. Přiložené grafy si vybraly za cíl tu část problematiky probírané v mikroekonomii, která bývá pro studenty obvykle hůře pochopitelná. V textu je každý graf osvětlen z teoretického hlediska. Předpokládá se, že v budoucnu budou vznikat podobné série grafů vytvořené v tomto programu. V práci jsou z tohoto důvodu vysvětleny principy a techniky použité při jejich tvorbě a také jsou poskytnuty praktické rady využitelné při vytváření dalších grafů, zejména z oblasti mikroekonomie.

Abstract:

This work contains of dynamic graphs suitable for teaching and learning economics created in Geogebra freeware. Graphs set their goal to show students problematic parts of microeconomics in more entertaining way. Each graph has its own text in the work, where are described theoretical issues. There is an assumption, that new graphs will be created in the future. For this reason are desribed unnecessary principles and techniques. Also are given some practical advices especially relevant for production of new microeconomics graphs.

Keywords

monopol, spotřebitel, indiferenční křivky, užitková funkce. Monopoly, Consumer, Indifference Curves, Utility Function.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 6. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 30. 6. 2010
• Supervisor: Ing. Michal Kvasnička, Ph.D.
• Reader: Ing. Daniel Němec, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Science

Bachelor programme / field:
Applied Mathematics / Mathematics - Economics