Úloha a míra intervence asistenta pedagoga při vzdělávání žáka s ADHD v běžné základní škole

Ing. Hana Poláčková

Bakalářská práce

The role and extent of teacher assistant intervention in educating a pupil with ADHD at a regular elementary school

Anotace:

Předmětem bakalářské práce „Úloha a míra intervence asistenta pedagoga při vzdělávání žáka s ADHD v běžné základní škole“ je shrnutí problematiky využití podpory asistenta pedagoga při inkluzivním vzdělávání žáka s ADHD na běžné základní škole, seznámení s terminologií, příčinami vzniku, projevy chování, terapeutickými a reedukačními možnostmi souvisejícími se syndromem ADHD. Dále popis legislativního rámce dané oblasti a systému poradenských služeb. Cílem práce je zhodnocení podmínek a okolností umožňujících asistentům pedagoga poskytovat žákům s ADHD adekvátní a efektivní podporu při jejich vzdělávání v běžných školách.

Abstract:

The subject of the bachelor's thesis "The Role and Intervention of the Teacher´s Assistant in the Education of a Learner with ADHD in a Basic Elementary School" is a summary of the use of support of the teacher´s assistant in the inclusive education of an ADHD pupil at a regular elementary school, familiarization with terminology, causes of occurrence, behavioral manifestations, reeducation related to ADHD. Furthermore a description of the legislative framework of the given area and the system of advisory services. The aim of this work is to evaluate the conditions and circumstances enabling the teacher's assistants to provide ADHD pupils with adequate and effective support in their education in mainstream schools.

Klíčová slova

ADHD, inkluzivní vzdělávání, speciální vzdělávací potřeby, podpůrná opatření, asistent pedagoga, kvantitativní výzkumné šetření, inclusive education, special educational needs, support measures, teacher´s assistant, quantitative research.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2018
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika