Efektivita nultých ročníků

Mgr. Renata Kašparová

Master's thesis

“Efficiency of zeroth preparatory classes”

Abstract:

Diplomová práce se zabývá důvody vzniku přípravných tříd při ZŠ a možnostmi umístění dětí nejen ze sociálně znevýhodněných rodin do těchto tříd za účelem pomoci při přípravě před nástupem do prvního ročníku základní školy. Práce se dále věnuje otázkám školní zralosti, důvodům pro odklad školní docházky a skutečným možnostem umístění dětí do přípravných tříd. Praktickou část práce tvoří shrnutí přímé činnosti s dětmi v konkrétním přípravném ročníku, jejich pokroků a přínosem práce odborného pedagoga s těmito dětmi.

Abstract:

Diploma thesis „“Efficiency of zeroth preparatory classes” This diploma thesis deals with the reasons for the preparatory classes in elementary school and not only the possibilities of placing children from socially disadvantaged families in these classes in order to assist in the preparation before entering the first grade of elementary school. The work also addresses issues of school readiness, the reasons for the postponement of school attendance and the real possibilities of placing children in preparatory classes. The practical part consists of a summary of direct work with children in a specific preparatory classes, their progress and contribution of the work of professional educator with these children.

Keywords

Školní zralost, odklad školní docházky, sociálně znevýhodněné rodiny, přípravné třídy, school maturity, postponement of school attendance, socially disadvantaged families, preparatory class

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 3. 6. 2013
• Supervisor: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
• Reader: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training