Skúmanie prízvukovania litovských podstatných mien u študentov litovčiny ako cudzieho jazyka

Bc. Lucia Ondrejková

Diplomová práce

Research of using the Lithuanian stress by students of Lithuanian as a foreign language

Abstract:

This work examines the communicative acquisition of word-accentuation patterns in Lithuanian by non-native speakers on the example of the prosody of Lithuanian nouns. It also provides a concise survey of specific rules to determine the accent in nouns in Lithuanian, as well as the description of Lithuanian and Slovak prosodic systems in general. The work consists of theoretical and practical part. In the theoretical part we will introduce in detail the accent in Lithuanian nouns, its functions and positioning, we will also explain the difference between accent and intonation. We will talk about the specific rules of accentuation, also the groups of accentuation into which words are divided, and also about the marks that Lithuanian language uses to indicate an accent or intonation in a syllable. The practical part consists of a questionnaire given to students of the Lithuanian language, whose mother tongue is not Lithuanian. The questionnaire contains several exercises to test students' knowledge. Another questionnaire was given to teachers of the Lithuanian language, who shared with us their experiences or opinions on teaching the foreign students the Lithuanian accent.

Abstract:

Táto práca skúma komunikatívne osvojenie si systému slovného prízvukovania v litovčine zahraničnými študentmi litovčiny na príklade prozodických vlastností litovských podstatných mien. Poskytuje tiež stručný prehľad konkrétnych pravidiel na určenie prízvuku podstatných mien v litovčine, ako aj všeobecný popis litovských a slovenských prozodických vlastností. Práca sa skladá z teoretickej a praktickej časti. V teoretickej časti si detailne predstavíme prízvuk v litovských podstatných menách, jeho funkcie a umiestňovanie, vysvetlíme si tiež rozdiel medzi prízvukom a intonáciou. Povieme si o konkrétnych pravidlách prízvukovania, tiež skupinách prízvukovania, do ktorých sa slová rozdeľujú, a ďalej o znamienkach, ktoré litovčina používa na vyznačenie prízvuku, či intonácie v slabike. Praktickú časť tvorí dotazník, ktorí dostanú študenti litovského jazyka, ktorých rodný jazyk však nie je litovčina, ktorý obsahuje niekoľko cvičení na preverenie vedomostí študentov. Ďalší dotazník dostali aj učitelia litovského jazyka, ktorí sa s nami podelili o ich skúsenostiach, prípadne názoroch na výučbu prízvuku u zahraničných študentov litovčiny.

Klíčová slova

Litovčina, litovská gramatika, litovský prízvuk, intonácia, zahraniční študenti, učitelia, dotazník, Lithuanian, Lithuanian grammar, Lithuanian accentuation, Lithuanian prosody, accent, accentuation, intonation, Lithuanian accent, students, non-native speakers, foreign students, teachers, questionnaire

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 6. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2021
• Vedoucí: doc. Mag. Vaidas Šeferis, Dr. phil.
• Oponent: Mgr. Tereza Kabeláčová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Baltistika / Baltistika